|
شغل معلمي در گرمي به درستي تعريف نشده است شايد به اين دليل باشد که اين شغل در ايران به درستي تعريف نشده است .
شرح وظايف يک معلم : حدود ۷ ماه از سال اگر هوا برف و باراني نباشد و مريض نشوند و . . . ساعت ۸صبح به مدرسه مي آيند ۴ ساعت از وقت شريفشان با حدود ۴۰ نفر از دانش آموزان سپري مي شود ، ساعت 12:30 راهي خانه مي شوند و از ساعت 12:30 تا 8 صبح روز بعد وقت آزاد دارند تا روز از نو روزي از نو ؛ 5 ماه از سال هم وقت آزاد دارند و . . .
اما سوالي که مطح مي شود اين است که آيا براي قشر معلمين که سازنده فرداي آن جامعه با آموزش خوب و بدشان به دانش آموزان هستند برنامه ريزي دقيق و مدوني وجود دارد ؟ آيا بر حسن انجام کار معلمين در ساعات کاري نظارت دقيقي وجود دارد ؟ آيا موفقيت يا عدم موفقيت يک دانش آموز در مراحل بعدي موجب تشويق يا تنبیه معلم دوره قبل مي شود ؟ آيا براي انگيزه داشتن معلم در سر کلاس برنامه ريزي شده ؟
همه اين سوالات فقط براي ساعات کاري معلم مي باشد اما يک معلم در ساعات غير اداري چه مي کند ، در يک روز کاري فقط 4 تا 5 ساعت سر کار است و حدود نصف سال بيکار ؛ آيا براي اوقات فراغت معلمان برنامه اي وجود دارد ؟ آيا معلمان در اين ساعات بيکاري براي به روز کردن اطلاعاتشان مطالعه مرتبط با درسشان انجام مي دهند ؟
يک استادي داشتيم که نتايج يک تحقيق دردآور را برايمان شرح داد ، تحقيق فوق بدين صورت بود که از تمامي معلمين فيزيک يک شهرستان از همان کتابي که خودشان تدريس مي کنند امتحاني بگيرند و يک هفته نيز مهلت خواندن به آنها بدهند
نتيجه تحقيق : تمامي معلمين از نمره 8 پايينتر گرفته بودند و فقط 2 نفر نمره قبولي گرفتند!!!!!!!!!
اما در مورد معلمين شهرستان گرمي : به نظر بنده اکثر معلمين شهرستان گرمي 10 سال اول تدريس خودشان درس را نمي فهمند ، در 10 سال دوم درس را مي فهمند ولي نمي توانند بفهمانند ، در 10 سال سوم هم حوصله گفتن ندارند .
بنابراين با ديدي مادي وارد سيستم آموزش و پرورش مي شوند و اکثرا در کارشان ناموفق هستند ( قبولي دانشگاههاي سراسري را ببينيد ) ، خيلي از آقايان دوشغله مي باشند ( خوب حق دارند نصف سال بيکارند ) و در مدت 5 ساعتي هم که در مدرسه شريف دارند به شغل دومشان فکر مي کنند يا بهتر بگويم معلمي را شغل دوم خود مي دانند يه کم دير مي آيند و کمي زود مي روند تا کارشان از دست نرود.
رانندگان تاکسي چه شهري چه بين شهري از قشر عزيز معلمان مي باشند ، اکثر قريب به اتفاق بنگاه داران ( مشاورين املاک ) از قشرعزيز معلمان مي باشند ( خوب اين آقا سر کلاس هم به فکر فروش زمين مي باشد ) آنهايي هم که بلد نيستند شغل دومي پيدا کنند آنقدر اضافه کار تدريس مي کنند که سر کلاس خوابشان مي برد .
يادم هست معلم کامپيوتري داشتيم که با غرور خود را اولين مهندس کامپيوتر گرمي معرفي مي کرد بعدها تا معاونت آموزش و پرورش هم پيش رفت اما الان يک کامپيوتر خريده و در يک مغازه بنگاهي مشغول کامپيوتر بازي است يا آن ناظم سخت گيري که همه ازش حساب مي بردند بنگاه داري خوبي شده ( شايد در ابتدا راه را اشتباهي رفتند و بايد از اول شغل بنگاه داري را انتخاب مي کردند ) يا آن معلم تاريخ و . . . .
( به علت حفظ آبرو از گذاشتن عکس معذورم )
در ايام انتخابات هم سياهي لشگر خوبي براي کانديداها هستند حالا باشد که چند نفرشان به نون و نوايي رسيدند .
اما نبايد انصاف را کنار گذاشت و همه را با يک چشم ديد معلمين بسيار باسوادي هم در شهرمان هست که کسي قدرش را نمي داند با حقوق کم معلمي گذران زندگي مي کنند و ارزش والاي معلم را نگه مي دارند و هرگز آبروي معلم را به پول و مال دنيا نمي فروشند
امید است با برنامه ریزی دقیق مسولان کشور حرمت معلم و دانش آموز و محیط مدرسه نگه داشته شود تا بیش از این آینده ای وخیم برای خود درست نکنیم .
بررسی شغل معلمی در شهرستان گرمی ( بخش اول ) |
